Niet elke leerlingen is gelijk en ieder heeft zijn eigen kwaliteiten en uitdagingen. Onze school heeft zo’n acht jaar geleden de eerste leerling in de bovenbouw ruimte geboden voor maatwerk in de vorm van vervroegd examen. Sinds dat moment wordt maatwerk in de bovenbouw elk jaar meer benut.
In de bovenbouw kennen we een aantal vormen van maatwerk:
Een extra vak is interessant voor leerlingen die extra uitdaging zoeken, maar wordt ook gekozen door leerlingen die meerdere opties willen openhouden of wanneer leerlingen of hun leraren twijfel hebben of ze een vak in de bovenbouw met succes kunnen afsluiten. Op deze manier kunnen de leerlingen nog van vakkenpakket wisselen, zonder daarvan meteen veel hinder te ondervinden.
Het principe van erkende ongelijkheid doet recht aan de verschillen die er tussen mensen zijn. Voor ons onderwijs betekent dit dat niet de overeenkomsten, maar de verschillen die er tussen leerlingen zijn het uitgangspunt zijn. Daarom streven wij naar maatwerk en bieden wij leerlingen meer ruimte en verantwoordelijkheid om een lesaanbod te creëren dat past bij hun individuele leerproces.
Dit betekent dat een leerling die niet alle vaklessen nodig heeft om zich goed voor te bereiden op een toets of examen, gebruik kan maken van een gepersonaliseerd lesrooster. De leerling doet een voorstel aan de vakleraar waarbij aangegeven wordt welke lessen hij/zij wil volgen en laat dit formeel vastleggen. Hiermee krijgen leerlingen ruimte om tijd te besteden aan:
De leerling doet een voorstel aan de vakleraar welke lessen hij/zij wil volgen en laat dit formeel vastleggen. Hiervoor kan onderstaand formulier gebruikt worden.
Gepersonaliseerd lesrooster bovenbouw
Met vervroegd examen hebben we al diverse ervaringen opgedaan. Het is interessant voor leerlingen die excelleren in een vak, zoals native speakers bij een bepaalde taal. Het wordt bij ons ook gebruikt door doubleurs in het voorexamenjaar die klaar zijn in een vak al eindexamen te doen, maar ook voor leerlingen die extra uitdaging nodig hebben en willen versnellen. Er zijn ook leerlingen die vervroegd examen doen zodat ze voor de moeilijkere vakken meer tijd overhouden in het examenjaar.
Ervaringen van leerlingen lezen? Kijk dan hier.
Gespreid examen is gebonden aan een aantal wettelijke kaders en hiervoor is toestemming nodig. Dit kan bijvoorbeeld wanneer je een topsportstatus hebt, maar ook wanneer er sprake is van een medische indicatie.
Wil je meer weten? Vraag je mentor naar de mogelijkheden.