Burgerschap
Burgerschap is de afgelopen jaren “booming” in de onderwijswereld. Door heel Nederland wordt opgemerkt dat leerlingen minder meekrijgen van de maatschappij om hen heen waardoor sociale en maatschappelijke vaardigheden langzaam
verwateren. Daarom heeft de politiek in 2020 besloten dat burgerschap een prominentere en vooral actievere rol krijgt binnen het onderwijscurriculum.
Wat is burgerschap?
Volgens het SLO zijn “basisvaardigheden burgerschap” sociale en maatschappelijke vaardigheden die leerlingen helpen om actief deel te kunnen nemen aan de samenleving. Het gaat om het verwerven van kennis en vaardigheden en het toepassen van die kennis en vaardigheden in het dagelijks leven. Binnen het vak
burgerschap op het ROER College Schöndeln zorgen we ervoor dat iedere leerling op zijn eigen niveau en tempo kan ontwikkelen op het gebied van deze vaardigheden.
Punten die tijdens de lessen burgerschap aan bod komen, zijn:
- Het bijbrengen van respect en kennis van de basiswaarden van de democratische rechtsstaat.
- Het ontwikkelen van sociale en maatschappelijke competenties.
- Het bijbrengen van kennis en respect voor verschillen in godsdienst, levensovertuiging, politieke gezindheid, diversiteit en afkomst.
Hoe wordt burgerschap ingevuld?
Op ROER College Schöndeln wordt burgerschap ingevuld door leerlingen in jaar 1 en jaar 2 één periode per jaar een kennismodule burgerschap te laten volgen en deze minimaal met een voldoende af te ronden. Daarnaast verzamelen de leerlingen door hun schoolcarrière minimaal drie praktijkbewijzen.
Wanneer de kennismodules en praktijkbewijzen succesvol zijn afgerond, ontvangt de leerling bij het eindexamen een burgerschapscertificaat met het predicaat ‘voldoende’ of ‘goed’.
Mocht een leerling na klas 2 instromen, dan zal hier maatwerk voor worden ingericht. De leerling is in ieder geval verplicht drie praktijkbewijzen te verzamelen.
Praktijkbewijzen
Praktijkbewijzen zijn formulieren waarin wordt vastgesteld dat de leerling zich heeft ingezet voor de maatschappij. Dit kan zijn: enkele uren meehelpen in een verzorgingstehuis, helpen bij open dagen op school of een eigen in te vullen activiteit bij de plaatselijke vereniging, zoals trainingen geven aan jongere kinderen.
De praktijkbewijzen worden na de activiteit ondertekend door de begeleider en de burgerschapscoördinator en vervolgens door de leering toegevoegd aan het eigen ePortfolio.
Invulling programma burgerschap op ROER College Schöndeln: