Preventielessen groepsdynamiek door Bureau HALT bij Roercollege Schöndeln
Groepsdruk kan voor jongeren een enorme uitdaging zijn. Het gevoel erbij te willen horen kan ervoor zorgen dat jongeren dingen doen die ze eigenlijk niet willen doen of die niet bij hen passen. Dit is een probleem waar steeds meer jongeren mee te maken krijgen. Daarom organiseert Roercollege Schöndeln preventielessen in samenwerking met Bureau HALT, die jongeren bewust maken van de gevaren van groepsdruk en de gevolgen van ongewenst gedrag.
Tijdens een lesuur leggen twee medewerkers van Bureau HALT uit wat het bureau is, wanneer jongeren ermee te maken kunnen krijgen en welke gevolgen dit kan hebben. De les begint met een aantal openingsvragen waarmee de voorkennis van de leerlingen over groepsdruk en de mogelijke gevolgen van bepaalde keuzes in kaart wordt gebracht.
Vervolgens wordt er een filmpje bekeken dat realistisch laat zien hoe groepsdynamiek werkt en welke invloed dit kan hebben op het gedrag van jongeren. Na het filmpje volgt een groepsdiscussie, waarin de leerlingen hun gedachten en gevoelens over het onderwerp kunnen delen.
Het belangrijkste onderdeel van de les is het duidelijk maken wat een strafblad voor jongeren kan betekenen. Bureau HALT legt uit welke beperkingen een strafblad oplegt op het gebied van werk, studie en zelfs in de persoonlijke levenssfeer. Dit inzicht helpt jongeren de risico’s van ongewenst gedrag beter in te schatten.
De les eindigt met een krachtige boodschap: "Durf nee te zeggen of vraag om hulp!" Dit is de kern van de les: jongeren leren hoe ze zichzelf kunnen beschermen tegen groepsdruk en hoe ze verantwoordelijk kunnen omgaan met lastige situaties. De preventielessen door Bureau HALT bieden hen praktische handvatten om zelfverzekerd keuzes te maken die in lijn zijn met hun eigen waarden en niet door groepsdruk worden beïnvloed.
Roercollege Schöndeln is trots op de samenwerking met Bureau HALT en hoopt hiermee bij te dragen aan de weerbaarheid van haar leerlingen. Door hen te informeren over de gevolgen van groepsdruk en het belang van zelfreflectie, worden ze beter voorbereid om weloverwogen keuzes te maken in hun sociale omgeving.
