29 juni 2021

Geocachen bij economie

Voor het vak Economie hebben de 3e jaars HAVO- en VWO-leerlingen het schooljaar afgesloten met een Geo-cache speurtocht over het schoolterrein. Voor degenen die niet weten wat een Geo-cache is; het is een manier om met gps-coördinaten naar een 'geheime' locatie te gaan en een opdracht te maken of een puzzel op te lossen.

Docenten Julien Willems en Joris Raven zaten in het lokaal aan hun laptops en gaven groepjes leerlingen telkens een nieuw Google Maps-coördinaat van de cache-locatie. Daar aangekomen scanden de leerlingen de QR-code waardoor ze een economische vraag over de toetsstof van de afgelopen periode voorgelegd kregen. Het antwoord daarop gaven ze door in een Google Chat. Een juist antwoord leverde een deelsleutel op van de eindlocatie. Vervolgens werden de groepjes in de chat naar de nieuwe locatie gestuurd.

Nadat de opdrachten doorlopen waren, gingen alle groepjes naar de eindlocatie, waar de leerlingen getrakteerd werden op een muffin en een flesje water.'

Geocachen bij economie